Postado em: 15 de maio de 2009 por Pedro Rogério
Cabeçalhos em HTML são úteis e extremamente importantes para destacar todo o texto que atua como cabeçalho de alguma seção. Além de serem importantes para os mecanismos de busca são extremamente importantes para usuários que utilizam algum leitor de tela, pois eles auxiliam esses usuários na navegação dos cabeçalhos do documento.
Se você ficou curioso, basta dar uma olhada no vídeo abaixo:
Postado em: 20 de março de 2009 por Pedro Rogério
Acessibilidade significa não apenas permitir que pessoas com deficiências participem de atividades que incluem o uso de produtos, serviços e informação, mas a inclusão e extensão do uso destes por todas as parcelas presentes em uma determinada população.
Em informática, programas que provêm acessibilidade são ferramentas ou conjuntos de ferramentas que permitem que portadores de deficiências (as mais variadas) se utilizem dos recursos que o computador oferece. Essas ferramentas podem constituir leitores de ecrã para deficientes visuais, teclados virtuais para portadores de deficiência motora ou com dificuldades de coordenação motora, e sintetizadores de voz para pessoas com problemas de fala.
Na Internet o termo acessibilidade refere-se também a recomendações do W3C, que visam permitir que todos possam ter acesso aos websites, independente de terem alguma deficiência ou não. As recomedações abordam desde o tipo de fonte a ser usado, bem como seu tamanho e cor, de acordo com as necesidades do usuário, até a recomendações relativas ao código (HTML e CSS, por exemplo).
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Postado em: 28 de novembro de 2008 por Pedro Rogério
O que é Dislexia?
Segundo a Wikipédia, Dislexia se resume no seguinte parágrafo:
Dislexia (da contração das palavras gregas: dis = difícil, prejudicada, e lexis = palavra) caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A dislexia costuma ser identificada nas salas de aula durante a alfabetização sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado. A dislexia é mais frequentemente caracterizada pela dificuldade na aprendizagem da descodificação das palavras, na leitura precisa e fluente e na fala. Pessoas disléxicas apresentam dificuldades na associação do som à letra (o princípio do alfabeto); também costumam trocar letras, p. ex. b com d, ou mesmo escrevê-las na ordem inversa, p.ex “ovóv” para vovó. A dislexia, contudo, não é um problema visual, envolvendo o processamento da fala e escrita no cérebro, sendo comum também confundir a direita com a esquerda no sentido espacial. Esses sintomas podem coexistir ou mesmo confundir-se com características de vários outros factores de dificuldade de aprendizagem, tais como o défcit de atenção/hiperatividade, dispraxia, discalculia, e/ou disgrafia. Contudo a dislexia e as desordens do défice de atenção e hiperatividade não estão correlacionados com problemas de desenvolvimento.
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Postado em: 21 de novembro de 2008 por Pedro Rogério
Isso pode parecer uma coisa besta, mas você já parou para pensar que nós nunca especificamos uma cor de fundo para o nosso site? No Windows todos os browsers possuem uma cor de fundo padrão como branco, mas existem usuários avançados que não utilizam Windows, em consequência utilizam outros browsers, que possuem a possibilidade de personalizar as cores de fundo.
Pode soar estranho, mas veja a opinião de outras pessoas como Jeffrey Zeldman, Roger Johansson, redswish. No Flickr existe até uma galeria com alguns “desastres” ocorridos em alguns sites:
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Postado em: 13 de outubro de 2008 por Pedro Rogério
Recentemente o Jornal da Paraíba lançou sua mais nova versão on-line para deficientes visuiais, que no meu ponto de vista não é tão acessível como deveria. Esse post não tem o intuito de menosprezar o trabalho do jornal, mas sim expressar aqui a minha opnião e a de outras pessoas sobre essa aplicação. Vejam abaixo uma breve descrição sobre a aplicação:
Agora será possível uma pessoa que não sabe ler ou mesmo com deficiência visual se atualizar diariamente através de um módulo implantado na edição digital. Se trata de um recurso que permite a pessoa apenas ouvir as notícias a partir de uma tela com leitura eletrônica.
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Postado em: 29 de setembro de 2008 por Pedro Rogério
No início, os blogs eram tidos como ferramenta de desabafo para adolescentes, onde a maioria de escritoras do sexo feminino contavam o seu dia-a-dia em layouts cor-de-rosa. Se você contasse a alguém que possuía um blog, pronto, ele tem um diário pessoal. Hoje o cenário já é outro, blogs já fazem parte do nosso cotidiano, são utilizados com ferramenta de divulgação de novos produtos, campanhas, spam.
Hoje em dia quem não tem um blog praticamente não está na mídia. Pessoas portadoras de deficiências especiais não são diferentes, elas também utilizam a Internet, fazem compras, visitam blogs. Recentemente fiquei conhecendo um projeto muito interessante através do Alessandro Novais, que é chamado de Nossos Poetas.
O Projeto
O Blog Nossos Poetas conta parte da história de vida dos pacientes das Casas André Luiz. Uma Instituição filantrópica sem fins lucrativos que tem mais de 60 anos de existência, sempre cuidando de pessoas com algum tipo de deficiência. Hoje em dia mais de 610 pessoas recebem cuidados diários. Conta com médicos, dentistas, pedagogos, cuidadores, nutricionistas, fisioterapeutas, entre outros profissionais. Não para por ai. No Ambulatório de deficiência mental, mais de 850 pessoas /mês recebem atendimento de qualidade gratuitamente e retornam para suas casas.
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Postado em: 1 de setembro de 2008 por Pedro Rogério
Acabei de ver isso em uma lista de discussão que participo, como podem ver, a Acessibilidade está chegando em uma boa hora aos vídeos. Dessa forma as legendas podem ser enviadas simultaneamente com o vídeo ou cadastradas posteriormente. Por não serem inseridas diretamente no vídeo, é possível ao espectador ativá-las ou desativá-las a qualquer momento, e ao criador cadastrar legendas em diversos idiomas para um mesmo vídeo.
Esse recusro funciona somente no portal do Youtube no momento, e não funciona em vídeos inseridos em blogs e outros sites. Veja só esse vídeo de exemplo.